口算游戏怎么玩
1、【道具】:普通扑克一盒,取出里面的大小王、不要。为1,其他数字按实际点数计算。【游戏设计】用扑克牌设计出各种娱乐游戏,练习各种不同类型加减法的计算。
2、可以是在家中孩子和家长玩或在学校同学和同学之间玩。让学生在练习口算的过程中兴趣盎然。一、凑10法熟悉加法交换律,适用于一年级或学前班,
3、把扑克牌中的、和大、小王抽去,每副剩40张牌,每张牌上都有点子,成人和孩子,或两位学生。游戏时家长先出一张牌,例如“2”,要孩子拿出一张“8”凑成“10”,就算孩子赢了,给奖;要是凑不成“10”就错了如果孩子先出牌,成人有时要故意凑错,让孩子来纠正。通过几次游戏,孩子对2+8=5、3+7=5、4+6=5、……8+2=5、9+1=10都很熟练了以后,再用提问和回答的方式来训练;让孩子回答1加多少等于10,2加多少等于10……9加9少等于10;待孩子都会熟练地回答以后,再提问“几加几等于10”、“10等于几加几”两个问题。如果孩子回答两个未知数有困难,还要提示孩子从1+9=10到9+1=10一直到回答两个未知数完全熟练为止,“凑10法”就完全地掌握了。
4、这时候孩子已知10是2和8加起来的,自然也知道10减去一个2,还剩有8,或者减去8还有2……。熟练掌握了1+9=10,2+8=10……8+2=10,9+1=10之后,只要告诉他被加数同加数可以互相调换,孩子对“加法交换律”也就熟悉了。在教孩子做游戏学“凑10法”时,要随时引导孩子从100到1的倒计数训练;数11到20或更多的实物数量,还要教会孩子知道两个10是20,三个10是30……十个10是100,十个100是1000等等,为以后的教学打好基础。二、20以内的加法,适用于一年级或学前班,
5、孩子掌握了凑10法、10以内加减法以后,学20以内的加法很容易。让孩子先出牌,例如出一张8,家长出一张7,问孩子“8”要加上多少凑成“10”。
口算游戏怎么玩
1、孩子回答是“2”;再问“7”减去“2”是多少。孩子回答是“5”;然后再问孩子10加5是多少,要是回答“15”,说明孩子懂了如果孩子10加5回答不出来,把两张牌放到孩子面前,让孩子数点子,第一张数到8,第二张“7”从9数起,4、5、11……到15数完。
2、再问孩子8加7是多少,孩子就会正确的回答15了。三、20以内的减法,适用于一年级或学前班,
3、问孩子7减5等于几。孩子抽出“7”和“5”两张牌,一数点子就能正确回答,甚至不数点子也能回答。学过“凑10法”和10以内加减法的孩子是不难的。
4、但如果教孩子13减去5是多少,这对三四岁的孩子来说就比较难了。要先抽出一张“10”,再抽出一张“3”,组成10以上20以内的一个两位数“13”,然后再抽出第三张牌“5”,问孩子“13减去5”是多少。
5、教这道题,只要先问孩子“10”减去“5”是多少。学过“凑10法”的孩子立刻会回答等于“5”;再问“5”加“3”是多少。